Организация работы заместителя директора по формированию 4К – компетенций

С целью повышения профессиональной компетентности заместителей директора по учебной работе в вопросах формирования 4К – компетенций педагогических работников и развитию функциональной грамотности учащихся средствами учебных предмет на базе ГУО «Озерская средняя школа» проведено заседание методической мастерской для заместителей директора и резерва руководящих кадров на должность заместителя директора по учебной работе.

Участники заседания познакомились с опытом работы учреждения образования в данном направлении, посетили творческую презентацию выставки «2024 год – год качества», арт-резиденцию «Портрет заместителя директора по учебной работе» и экологическую мастерскую «ЭкоПрофит» на базе эколого-образовательного визит-центра «Озеры».

Методическая мозаика «Интерактивный путеводитель» была представлена панорамой открытых уроков по истории в 7 классе (Долгошей Т.А, учитель истории), по трудовому обучению в интегрированном 4 «А» классе (Кобзаренко С.В., учитель начальных классов), а также интерактивными мероприятиями: интеллектуальными играми «Что? Где? Когда?», «Своя игра «Активные формы и методы работы на уроках», мастер-классами по проведению семейного клуба «С пальчиками играем - речь развиваем» и организации работы в предметных кабинетах. Пасевич И.И., заведующий ГУ «Гродненский районный учебно-методический кабинет» провела Planner «Технологическая цепочка управленческой деятельности заместителя директора по учебной работе с учётом возрастающих требований к качеству образования».

Все участники мероприятия отметили высокий уровень организации, качество и содержательность представленных материалов, актуальность и значимость, практическую направленность приобретенных знаний, умений и навыков, определили эффективные пути и способы профессиональной деятельности заместителя директора по учебной работе в вопросах формирования 4К – компетенций и развития функциональной грамотности учащихся.