Метапредметный подход как средство достижения нового качества образования

Сегодня важно не столько дать ребенку как можно больший багаж знаний, сколько вооружить таким важным умением, как умение учиться. Значит, результатом изучения всех учебных предметов должны стать сформированные универсальные учебные действия как основа умения учиться. А это невозможно без метапредметного подхода.

30 января 2024 года на базе ГУО «Сопоцкинская средняя школа» состоялся семинар-практикум для учителей географии «Приемы и методы достижения метапредметных результатов образования на уроках географии».

В рамках мероприятия обсуждались вопросы моделирования урока географии с использованием современных методов и средств обучения, направленных на достижение метапредметных результатов.

Педагоги района совершенствовали профессиональное мастерство, посетив открытый урок в 7 классе по теме «Географическое положение Южной Америки. История открытия и географические исследования» (Костюшко Е.П., учитель истории и географии), познакомились с экспозициями и выставками школьного историко-краеведческого музея.

В ходе интерактивных сообщений и мастер-классов показаны образцы педагогической деятельности по созданию условий для достижения метапредметных результатов обучения на уроках географии.